PhD in Educational Technology

Academic year 2018-19

Thesis

Year Thesis
2019
  • Entornos Personales de Aprendizaje en el Desarrollo Profesional de los profesores universitarios
  • Juegos Serios como herramienta para potenciar el aprendizaje autorregulado
2018
  • Diseño de un Modelo de Incorporación de Tecnologías Emergentes en el aula (MITEA) para la generación de estrategias didácticas por parte de los docentes.
2017
  • Aplicación del ciclo 4mat para facilitar la Gestión del Conocimiento en equipos de trabajo
  • Modelo Pedagógico para la facultad de estudios virtuales de la Universidad Adventista del Plata
2016
  • Supervisión en línea de la investigación en postgrados. Estrategia metodológica de apoyo a la interacción y al desarrollo de competencias del investigador en formación

Who directly oversees the quality of the degree programme?

Quality Assurance Commission

Quality Manager
  • Salinas Ibáñez, Jesús María
Teaching and Research Staff
  • Carrera Farran, Xavier
  • Gisbert Cervera, Merce
  • Pérez Garcias, Adolfina
  • Prendes Espinosa, Mª Paz
Admin and Services Staff
  • Hernández Guerra, M. Consolación
Student
  • Lizana Carrió, Alexandra

Planning improvement measures

Improvement plan

Accountability and transparency

Link to the Register of Universities, Centres, and Degrees (RUCT)

Procedure Document Date/Year
Monitoring Annual follow-up and internal assessment report (2018-19) 11/12/2019
Verification Official university degree statement 06/07/2015